CKU2017_digital
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各教員の専門分野に基づいた内容(専門知識)を学びます。発表・議論を通じて自らを鍛えます。専門ゼミを踏まえて、より専門性の高い研究を行います。特別ゼミ大学4年間の勉学の成果を卒業論文としてまとめます。卒業論文(選択)いざ、実社会へ!専門ゼミそれぞれの学科に分かれ、より専門的な内容を学んでいきます。専門科目各教員の専門分野に基づいた内容(専門知識)を学びます。発表・議論を通じて自らを鍛えます。専門ゼミを踏まえて、より専門性の高い研究を行います。特別ゼミ大学4年間の勉学の成果を卒業論文としてまとめます。卒業論文(選択)専門ゼミそれぞれの学科に分かれ、より専門的な内容を学んでいきます。専門科目クラス制の導入親身な教職員によるサポート体制 CHIBA KEIZAI UNIVERSITY 2017 06Small is beautiful.2年次3年次4年次 千葉経済大学ではゼミナール(ゼミ)をベースとした学年別クラス制を導入しています。 ゼミ担当教員がクラス担任を兼ね、クラスの学生一人ひとりの学修・生活・進路状況についてきめ細かく指導します。 「あたたかく面倒見が良い大学」を目指し、学生一人ひとりに寄り添い、個別サポートも充実しています。学生A 先生との人間関係の距離が近く、先生方は学生一人ひとりの顔と名前を覚えてくれて、しっかりと見てくれているのを実感します。例えば1年次のゼミでお世話になった先生に会うと、今でも「最近はどう?」と話しかけてくれます。また友人関係も、少人数ゼミのおかけで気軽に作ることができました。学生B 兄が進学した千葉経済大学を受験したきっかけは、少人数教育をモットーとしていて、その良さを聞いていたからです。簿記などの資格や検定に合格するためにも、少人数の方が勉強に集中できていいだろうと考えました。実際に入学し講義を受けてみると、確かに集中できます。特にゼミは少人数で、資料の作成などで悩んだ際、相談がしやすく勉強がはかどります。在学生の言葉「あたたかくて面倒見が良い大学」を実感(平成27年度「学生満足度調査」より)VOICE・ 教職員に顔と名前を覚えてもらい、授業にやる気が持てた。・ 教職員や食堂のスタッフの方々の対応が優しくて温かい。・ キャリアセンターの方々がとても丁寧に面倒を見てくれて良かった。・ 先生と学生の距離が近く気軽に話せ、相談もしやすい。・ 大学なのに顔と名前を覚えてくれて、先生と親しくなれた。POINT2POINT3

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